Borrar con el codo

Estimado director:

La declaración del ministro Delgado ante una de las propuestas de la Comisión de DD.HH. de la Convención Constitucional de sustituir la institución de Carabineros por otro órgano: "Uno no puede borrar de un plumazo la historia de una institución", me recordó la frase "borrar con el codo, lo que se escribió con la mano", en donde la guinda de la torta, el mejor ejemplo a la vista, sería el intento de borrar con el codo la aprobación del voto voluntario que suscribieron con la mano en el Congreso, porque como no se les cumplió el sueño dorado de tener las urnas atiborradas de votos en cada elección, sin tener que moverse del escaño para trabajar y sudar por cada voto, además hicieron agua con la alta abstención.

Entonces no se les ocurrió nada mejor que volver a obligar a la señora Juanita a votar, so pena de onerosas multas en dinero.

Pero olvidan que la democracia no es en absoluto más participativa, porque participan más personas, obligadas a votar, ya que se contrapone con el mayor de los atributos que debe poseer toda democracia, y cuya palabra ellos mismos repiten y repiten hasta la saciedad, la libertad en mayúsculas y subrayada, ni más, ni menos.

Luis Enrique Soler Milla

Participación y derechos de niños y adolescentes

La Defensoría de la Niñez ha hecho un llamado abierto a respetar los derechos de participación de niños y adolescentes. En este sentido, se está proponiendo rebajar la edad mínima de intervención en el plebiscito de salida de la nueva Constitución. Más allá del derecho a voto, lo que se plantea es que las infancias y adolescencias sean oídas y efectivamente participen en la esfera pública.

Institucionalizar esta colaboración, no solo permitirá recoger de mejor manera las inquietudes de este grupo social, sino que también democratizar el espacio de ciudadanía más allá de la instancia de sufragio.

La intervención de este sector es un deber democrático y, por lo demás, un derecho consagrado en la Convención Internacional de los Derechos del Niño, que señala que las infancias pueden expresar su opinión en todos los asuntos que les afecten y esta opinión debe ser debidamente tomada en cuenta.

De esta forma y a modo de conclusión, se hace fundamental que las ideas y propuestas de niños y adolescentes sean consideradas para la configuración del país, sobre todo si buscamos poner en concreto el discurso de diversidad e inclusión que hoy comienza a gestarse.