Fabiola Vega Molina - La Estrella de Antofagasta

Fue el pasado jueves que el Sindicato de Profesores de Antofagasta realizó una paralización de sus actividades para poder llegar a un acuerdo con la Corporación Municipal de Desarrollo social (CMDS) y tener soluciones a sus demandas.

Según indicó Soyantofagasta.cl, los profesores señalan que en las unidades educativas hay problemas de hacinamiento, condiciones insalubres de sus dependencias y deficiencias de infraestructura, entre otras problemáticas que se arrastran desde el año pasado.

Fue así que hicieron una marcha que partió en la sede del sindicato en calle Linares y que prosiguió hacia las dependencias de la CMDS. Posteriormente tuvo lugar una asamblea en donde se resolvió definir la paralización como indefinida a partir del viernes.

"Después de reunirnos en la tarde, la asamblea resolvió tomar esta decisión. Esta moción se ha comunicado a las unidades educativas para que voten si se unen, aunque por lo que pudimos ver hoy se trataría de los mismos 34 establecimientos paralizados", informó la presidente de SIPPE, Ivette Garecca al soyantofagasta.cl.

Cabe destacar que durante la presencia de los profesores en dependencias de la CMDS, hubo varios incidentes ya que los docentes entraron sin autorización por lo que la CMDS llamó a Carabineros para presentar una denuncia.

A través de un comunicado, el sindicato indicó que "los proyectos que el sostenedor dice tener en carpeta, desde el año 2022, se les ha solicitado fecha de inicio, quedándose su mayoría en carpeta y no resueltos, agravándose aún más este 2023".

Además, expresaron que han sido los propios trabajadores de la educación se han hecho cargo de solventar gastos relacionados a la brecha educacional.

En tanto, la Corporación manifestó que "CMDS y SIPPE acaban de finalizar de manera exitosa su proceso de negociación colectiva en excelentes términos, por lo que no se entiende el actuar del Sindicato, toda vez que hacemos grandes esfuerzos para dar respuesta a cada una de las demandas y petitorios presentado por cada establecimiento".

Poco más de media hora duró el video de la presentación de la cuenta pública del alcalde de Antofagasta, Jonathan Velásquez sobre la gestión del municipio durante el año 2022.

Sin embargo, la actividad no estuvo exenta de polémica ya que profesores y vecinos se manifestaron ante las malas condiciones de infraestructura que hay en los establecimientos educacionales de Antofagasta como también de la ciudad en general.

Según indicó Soyantofagasta, el alcalde mostró un video de presentación de la cuenta pública, donde destacaron los proyectos de Rescon, cámaras de televigilancia y el parque acuático.

La concejala Paz Fuica dijo que Velásquez hizo un repaso por algunos proyectos ejecutados durante el periodo en las distintas áreas, pero faltó establecer una línea comparativa respecto del año anterior, si se aumentó o no la ejecución presupuestaria o la cartera de proyectos de inversión.

En tanto, el concejal Waldo Vaderrama criticó la duración de la cuenta pública. "No había datos específicos ni montos. No hubo una profundización, eso sí, lo que puedo rescatar, es el Rescon", dijo.

Por otra parte, el concejal Ignacio Pozo indicó que "la mayoría de lo que presentó, son proyectos de arrastre. Todas las cuentas públicas muestra el parque acuático, pero ni siquiera lo han empezado".

Un total de siete unidades temáticas relacionadas con la energía solar, considerando aspectos de seguridad y tecnología, contempló la capacitación realizada por profesionales del Centro de Desarrollo Energético de Antofagasta, CDEA, a profesores y exalumnos del Liceo Politécnico "José Miguel Quiroz" de Taltal.

Esta actividad se realizó en el marco del proyecto "Desarrollo Capacidades Técnicas en Sistemas Fotovoltaicos en Taltal", que ejecuta el CDEA-UA (www.cdeaua.cl), y que es financiado por el Fondo de Innovación para la Competitividad Regional, FIC-R, del Gobierno Regional.

"Durante siete horas intensivas, abordamos conceptos básicos de la energía solar, seguridad y tecnologías, hasta la operación y mantenimiento de sistemas fotovoltaicos. Nuestro objetivo es transferir conocimientos y experiencias previas a los presentes, en el marco de los objetivos del proyecto", explicó el profesional del CDEA, Sebastián Rodríguez.

El objetivo específico de este trabajo, es que los profesores y exalumnos desarrollen tareas de inspección visual técnica-avanzada de los paneles fotovoltaicos, así como su operación y mantenimiento "con tal de avanzar en la reutilización de módulos fotovoltaicos descartados en las plantas instaladas en la comuna de Taltal, teniendo como marco referencial la Economía Circular", explicó el profesional.